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山东省德州一中2017-2018学年度第二学期期末考试八年级语文试题

发布时间:2019-06-12 14:28 来源:未知 编辑:admin

  ID:8279063分类:山东资本大小:222KB审核人:语文严世华

  德州一中2017-2018学年度第二学期期末测验八年级语文试题 一、堆集(28分) 1.对下列书法作品赏识得当的一项( )(3分) A.草书,线条奔放,笔力雄健 B.楷书,参差有致,收放有度 C.行书,气运贯通,展示胸襟 D.隶书,朴直典雅,一波三折 2.选出下列词语中加点字读音、字形全对的一组是( )(3分) A.矗立(zhù) 勋石(yǔn) 觊觎(jì) 接踵而至(zhǒng) B.来日诰日(yì) 彷徨(páng) 耄耋(dié) 大肆咆哮(è) C.瞭望(liáo) 追溯(sù) 饕餮(tiè) 蛮横无理(qiǎng) D.枯躁(zào) 巧妙(zhuó) 貔貅(pí) 消声匿迹(xiaō) 3.下列居中加点词语利用不准确的一项是( )(3分) A.他们对政治话题的默然会被误认为是由于隔山观虎斗,但实情并[来自e网通极速客户端]

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  一、堆集(28分)

  1.对下列书法作品赏识得当的一项( )(3分)

  A.草书,线条奔放,笔力雄健 B.楷书,参差有致,收放有度

  C.行书,气运贯通,展示胸襟 D.隶书,朴直典雅,一波三折

  2.选出下列词语中加点字读音、字形全对的一组是( )(3分)

  A.矗立(zhù) 勋石(yǔn) 觊觎(jì) 接踵而至(zhǒng)

  B.来日诰日(yì) 彷徨(páng) 耄耋(dié) 大肆咆哮(è)

  C.瞭望(liáo) 追溯(sù) 饕餮(tiè) 蛮横无理(qiǎng)

  D.枯躁(zào) 巧妙(zhuó) 貔貅(pí) 消声匿迹(xiaō)

  3.下列居中加点词语利用不准确的一项是( )(3分)

  A.他们对政治话题的默然会被误认为是由于隔山观虎斗,但实情并非如斯。

  B.万物皆有道,格物致知,要存心去体味,去感触感染。

  C.在读书演讲会上,张山同窗引经据典,断章取义,博得了同窗们的分歧好评。

  D.你不敢揭破贾总的问题,申明你本人也有问题,是不是害怕拔出萝卜带出泥?

  4.下列说法有误的一项是()(3分)

  A.老生,戏曲行当之一,饰演中年以上须眉。“小旦”“小丑”也都是戏曲行当,别离饰演年轻须眉、风趣人物。

  B.“一食或尽粟一石”,石是古代容量单元,十斗为一石。

  C.宫灯,八角或六角形的灯,每面糊绢或镶玻璃,并绘有彩色丹青,下面吊挂流苏。原为宫廷利用,故名。

  D.《诗经》中的诗按所配乐曲的性质分风、雅、颂三类。“风”是各地民歌民谣;“雅”是正统宫廷乐歌,用于宴会仪式;“颂”是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀。

  5.默写(8分)

  (1) ,只要香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

  (2) , 悠悠我心。(《诗经·子衿》)

  (3)杜甫身处漏雨茅舍,还存有伤时感事的情思,在《茅舍为秋风所破歌》一诗中发出了“ , !”的呼叫招呼。

  (4)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波涛壮阔的句子是: ,

  (5)中国的酒文化享誉世界,请写出一句含“酒”字的诗句:

  6.名著阅读(8分)

  (1)话说A发配至孟州牢营,管营施忠之子施恩,慕其名,二人结拜。施恩之酒店被恶霸B并吞,A闻之大怒,带酒赶至C,醉打B,夺回酒店。

  填写文中字母所代表的人名及地名:

  (2)“勉从虎穴暂栖身,说破豪杰惊煞人。巧将闻雷来掩饰,因地制宜信如神。”这首诗说的是《三国演义》中 和曹操的一段故事。这个故事是 。

  (3)《钢铁是如何炼成的》是前苏联作家 按照本人切身履历写成的一部小说,对仆人公保尔归纳综合准确的有 。(3分)(多选)

  A.不为命运所屈就 B.俊秀傲慢 C.吃苦奋进 D.犹豫不决

  E.顽强乐观 F.嫉恶如仇 G.积极朝上进步

  二、阅读(52分)

  阅读下面文字,完成7—24题。

  (一)灞上秋居

  马戴(唐代)

  灞原①风雨定,晚见雁行频。

  落叶异乡树,寒灯独夜人。

  空园白露滴,孤壁野僧邻。

  寄卧郊扉②久,何年致此身③?

  【注】①灞原:古代地名,因地处灞陵高原而得名,唐代求功名的人多寄居此处。②郊扉:郊居。指长安的郊外。③致此身:即以此身为国君报效极力。

  7.对于这首诗的论述,不准确的一项是( )(2分)

  A、按照乐律来分,此诗属于近体诗中的五言律诗。

  B、此诗的颈联“落叶异乡树,寒灯独夜人”和颔联“空园白露滴,孤壁野僧邻”都对仗。

  C、此诗的韵脚有“频、人、邻、身”。

  D、在抒情体例上,此诗的前三联属于融情于景,而尾联是直抒胸臆。

  8.“空园白露滴,孤壁野僧邻”这两句诗使用了什么表示手法?试做具体阐发。(3分)

  9.这首诗抒发了作者的哪些感情?(3分)

  大道之行也,全国为公,选贤与能,讲信修好。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

  ——《礼记》

  10.下面与例句中加点词语用法不异的一项是( )(2分)

  例句:不独子其子

  A.一狼洞此中 B.潭西南而望 C.苦其心志 D.便要还家

  11.翻译下面句子。(3分)

  选贤与能,讲信修好。

  12.选文构思了抱负社会的哪些特点?(3分)

  屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色枯槁,形销骨立。渔父见而问之曰:“子非三闾医生与?何以至于斯?屈原曰:“环球皆浊我独清,世人皆醉我独醒,是以见放。”

  渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?世人皆醉,何不馕其糟而歠其醨?何以深思高举,自令放为?”

  屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”

  渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:“沧浪之水清兮,能够濯吾缨;沧浪之水浊兮,能够濯吾足。”遂去,不复与言。

  【注】①三闾医生:官职名。屈原曾任此职。②淈(gǔ):搅浑。③餔(bǔ):食。歠(chuò):饮。醨(lí):薄酒。④察察:洁白的样子。⑤汶(mén):浑浊的样子。⑥枻(yì):桨。

  13.注释下列句中加点的词。(2分)

  (1)屈原既放 (2)能够濯吾缨

  14.下列句子与“游于江潭”句式不异同的一项是( )(3分)

  A.马之千里者 B.投以骨 C.甚矣,汝之不惠 D.何陋之有

  15.下列句中加点词语意义和用法不异的一项是( )(3分)

  A.游于江潭 告之于帝 (《愚公移山》)

  B.渔父见而问之 怒而飞,其翼若垂天之云(《庄子》)

  C.沧浪之水清兮 予独爱莲之出淤泥而不染 (《爱莲说》)

  D.是以见放 以其境过清(《小石潭记》)

  16.屈原,渔父面对窘迫,选择了分歧的人生道路,你更赏识谁的做法呢?亮出你的概念并写出你的来由。(3分)

  (四)中国结

  ①中国结是中华民族独有的文化符号,具有丰硕的内涵。

  ②中国结发源于上古先民的结绳记事,可谓汗青长久。据据《易·系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”梁武帝诗《有所思》中有

  “腰间双绮带,梦为齐心结”之句。可见,在陈旧的华夏地盘,“结”被先民们付与了特定的脸色达意功能,备受人们的尊重。

  ③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是工艺精巧,每个结从头至尾都是用一根线绳, 靠一双巧手,用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法轮回有序地而来。其形式多为上下分歧、摆布对称、正反不异,首尾能够互相跟尾的完满造型。同时,中国结的定名,也具有中华民族特有的吉利完竣的意味义,如“双寿” “双喜”“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”“福寿双全”“万事如意”“吉庆不足”等,将这些具有特殊意义的结饰送给亲朋,不单喜气洋洋,也是一种千情万意的祝愿。

  ④一件结饰要讲究全体美,不只要用线得当,线纹平整,结与饰物的关系也要协调。选线要留意色彩,若与古玉一类的高古物件配编中国结,应选择宛转的色调,诸如咖啡色或茶青色;若为一些色彩枯燥,深厚的物件编中国结,夹配少许金,银或亮红等色调夺目的细线,立即就会使全体结饰有绘声绘色之感。

  ⑤现在,中国结仍然到处可见,广为风行,中式服装上精美的盘扣,让人不由倾慕于陈旧的东方神韵;新春佳节时,吉利喜庆的“春”字结红遍千家万户。中国结这一保守的手工编织艺术,与现代糊口相连系,生发出多种现代审好心蕴,带给人们无限的情趣和糊口美感。

  17.第②段中援用《易·系辞》和梁武帝《有所思》中相关文献的目标是什么?(2分)

  18.按照第③段文字,归纳综合中国结的特点。(3分)

  19.第⑤段说“中国结这一保守的手工编织艺术,与现代糊口相连系,生发出多种现代审好心蕴,带给人们无限的情趣和糊口美感。”你认为中国结若何与现代糊口相连系?说出你的一个创意。(3分)

  (五)壶口,壶口

  ①在中国北方浩大的群山中,有无数条蜿蜒舒展的沟谷。因为地势的羁束,这些沟谷都几多显出一种挤手夹脚的尴尬和无法。而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷倒是个破例。

  ②黄河有幸,倚身其中。

  ③此前的黄河虽然强悍凶猛,却同样不得不冤枉着本人,默默无闻地在在峻梁雄峁中曲意盘旋,它只能忍耐和从命。它像一条蓄爪待扑的巨龙,随时都在期待着机遇。而此刻,秦晋大峡谷终究为它供给了一个释放的舞台,它没有丝毫犹疑便腾空而起,疾走劲舞,霎时便培养出一个天然景观中的伟大和不朽!

  ④这就是壶口瀑布。

  ⑤壶口瀑布降生在一个地地道道的壶口中——瀑布之前,黄河的河床足有上千米宽,而到了这里,两岸岩石陡然一缩,构成了一条只要二三十米摆布的狭槽。不只如斯,槽道下又奇异意呈现了一个凹凸悬殊,落差极陡的幽谷。于是,漫天而来的黄河水流在这里聚为一股,齐心合力地朝狭槽里奔涌喷吐,由此构成了壶口瀑布。

  ⑥壶口瀑布的壮美是难以用言语描述的。

  ⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离,你便能够远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团,那是瀑布迸溅构成的飞雾。飞雾如霞似烟,洋溢在河床上空,构成了一道令人惶恐且永不用失的奇景。屏息凝听,空气中伴有一种不毫不灭的震吼。仿佛来自天际,又似乎源于地底;仿佛惊雷滚地,犹如万骏疾走;声音撼天动地又包涵万千。【A】那是一种捶胸哭天的苍凉,又是一种国难共赴的悲壮;是一种无坚不摧的刚烈,又是一种勇士断腕的豪雄;是一种惊天泣鬼的神勇,又是一种万众一心的顽强。

  ⑧在各种难以描述的感触感染中,最让人难忘的当数和瀑布贴身相逢又昂首仰望的时候。相信那一刻,任何人都难以脱节一种魂灵出窍的感受。那些在远处看去吼喊奔扑的大水,在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下,有了焦点,得着凝结,同一和连合使它们的力量翻江倒海。瀑布从高处奔涌而下,每一滴水珠,每一朵浪花都不分相互,都力争上游,用一种近乎疯狂的迫切向“壶口”流泻和迸射。它们凝成一团,构成一根根粗大的浪柱,又由这浪柱组合成宽阔的扇面,齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。这种冲击和匹敌其实是太狠恶,碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴,而是一种完完全全的肢解,直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一顷刻,雾气漫天升腾,而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前赴后继地、毫不间歇也毫不犹疑地继续疯狂朝前!

  ⑨我们全看呆了。大概世界上还具有着许很多多的伟鼎力量,大概糊口中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击,但没有哪一种能像面前如许,让我们感遭到一种空前的震动。那是愤慨的极致,激动慷慨的顶端,凶猛的无限,力量的空前!那是须我们永久体味和追求的精力的全数!

  ⑩哦,千古黄河,伟大的河,我们民族的母亲河!我们几乎每天都行走在你的身边,也接管着你的泽润,那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平平和麻痹,可是只要此刻,我们才顿然融会:【B】为什么志士仁人都天性地要到你身边来一览姿容!为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来倾听涛吼!为什么你可以或许被众口分歧地尊为我们伟大民族的不朽灵魂!

  20.为什么说倚身于秦晋大峡谷,“黄河有幸”?(2分)

  21.壶口瀑布的壮美表此刻哪几个方面?请分点申明。(4分)

  22.连系语境,说说下面句子中加点的词语好在哪里。(4分)

  (1)那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。

  (2)水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。

  23.本文使用了什么表示手法?请简要申明。(4分)

  24.请从文中【A】【B】两处画横线的语句中任选一处,针对此中最明显的言语特点加以赏析,并归纳综合该句的深刻内涵。(3分)

  三、使用(10分)

  25.下面这封感激信在内容、格局、标点上有5处错误,请找出并加以点窜。(5分)

  尊崇的黄老先生:

  起首,让我们向您致以发自心里的衷心的感激!

  ①在我校举办的“幸福悦读”读书勾当中,您给以我们殷切的关怀指点。②您虽然名誉退休了,都还惦念取我们的课余进修。③您给我们保举的《论语今读》、《唐诗三百首》等书我们必然会当真阅读。

  ④让我们再次向您暗示诚挚的感激和高尚的敬意!祝您贵体康安!

  龙源中学学生会

  尊崇的黄老先生:

  起首,让我们向您致以发自心里的衷心的感激!

  ①在我校举办的“幸福悦读”读书勾当中,您给以我们殷切的关怀指点。②您虽然名誉退休了,都还惦念取我们的课余进修。③您给我们保举的《论语今读》、《唐诗三百首》等书我们必然会当真阅读。

  ④让我们再次向您暗示诚挚的感激和高尚的敬意!祝您贵体康安!

  龙源中学学生会

  26.分析性进修:走进《国度宝藏》(5分)

  【材料一】作为一档文化类综艺节目,《国度宝藏》旨在展现国宝的布景故事,将各类艺术形式融入到室内综艺节目、记载片和戏剧中。每个博物馆保举的镇馆之宝将交予公众甄选,最终节目组将以《国度宝藏》为主题在故宫举办一场特展,展品即为最终甄选出的9件国宝。

  【材料二】节目组为这些国宝选择了27位明星“护宝人”包罗王刚、梁家辉、王凯、段奕宏、李晨、易烊千玺等。

  【材料三】按照我国文物分类尺度,只要一级甲等文物才能称其为“国宝”。一件文物事实是不是一级甲等,起首不是文物价值几何,最主要的是它必需是中汉文明成长的主要见证,有了这一层意义,才能被认定为“国宝”。

  ①阅读材料(一)和(二),简要阐发《国度宝藏》可以或许获得如斯好评的缘由。(2分)

  (1)融合了多种艺术形式。

  ②下列勾当中,不适合作为该节目内容的是        (1分)

  A.明星小剧场演绎国宝故事     B.专家传授来解读国宝价值

  C.为庇护国宝进行现场募捐     D.珍藏者引见国宝传播履历

  ③有人保举王叔远雕镂的核舟进入《国度宝藏》这个节目,你感觉能否合适,根据材料简要陈述来由。(2分)

  四、写作(60分)

  歌手蔡琴说:“我是一个长于捕获幸福的人。好比,阳光落到桌子上,温暖恬静,那一刻好幸福。我喜好养花,花开放了,我也感应幸福”。是啊,只需存心去捕获,你会发觉,幸福不断都在。

  请以“捕获幸福”为题,写一篇作文。不少于600字,文中不得呈现考生的实在姓名、班级和学校。

  5.(1)长歌怀采薇寥落成泥碾作尘 (2)青青子衿 (3)则孤陋而寡闻 (4)安得广厦万万间,大庇全国寒士俱欢颜 (5)气蒸云梦泽,波撼岳阳城 (6)朱门酒肉臭,路有冻死骨。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。莫笑农家腊酒浑,康年留客足鸡豚。金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。一曲新词酒一杯,客岁气候旧亭台。葡萄琼浆夜光杯,欲饮琵琶顿时催。酒入愁肠,化作相思泪……(每空1分,共8分)

  6.(1)A武松 B蒋门神 C快活林 (每空1分)

  (2)刘备 煮酒论豪杰(青梅煮酒) (每空1分)

  (3)奥斯特洛夫斯基 (1分) A C E F G(2分)

  8、陪衬。①“空园白露滴”以动衬静,用露水滴落在枯叶上的声响反衬出情况的沉寂,传达了诗人心里的孤凄悲惨。②“孤壁野僧邻“以和尚为邻人,陪衬了诗人的伶丁无依。(3分,意义对即可)

  9、思念家乡;孤单凄苦;怀才不遇的苦闷(或求取官职但愿苍茫的无法)。(每点1分,共3分,意义对即可)

  11.把道德高贵的人、能干的人选拔出来,(人人)讲究诚信,崇尚敦睦。(3分,意义对即可)

  12.人人能遭到关爱 丰衣足食 物尽其用,人尽其才(每点1分,共3分,意义对即可)

  13.(1)曾经,……之后 (2)洗涤,洗(每小题1分,2分)

  16.示例一:我比力赏识屈原,他立场果断,洁身自好,坚毅刚烈不阿,傲雪欺霜。他的这种强烈的爱国热情恰是我们需要进修的。

  示例二:我比力赏识渔父,他与世无争,恬澹名利,随遇而安,潇洒宽大旷达。我们在面对窘境时,也要进修渔父这种洒脱、沉着、沉着的处世立场。 (3分,言之成理即可)

  17.援用文献材料(或举例子),具体申明了中国结的汗青长久,具有脸色达意 的功能,同时添加了全文的文化含量和汗青厚重感。(2分)

  18.(1)工艺精巧;(2)造型完满;(3)定名具有吉利完竣的意味义。(3分)

  19.不设同一谜底,合适标题问题要求即可。(3分)

  20.雄心壮志的黄河获得了释放的舞台,培养出一个天然景观中的伟大和不朽!(2分)

  21.(1)瀑布迸溅构成的飞雾构成了一道令人惶恐且永不用失的奇景。(2)瀑布发出的不毫不灭的震吼撼天动地,包涵万千。(3)同一和连合使狂放不羁绊的黄河水流的力量翻江倒海。(4)黄河水流们的前赴后继的献身精力和舍身殉难的豪杰气概。(4分)

  22.⑴描述词贬义褒用,活泼抽象的描述并赞誉大水一往无前、勇往直前、不成阻挠的豪杰气概。⑵动词,写出水浪的力量很大。活泼抽象的表示出水流们舍身殉难、勇于献身的胆识、勇气和力量。(4分)

  23.意味。或:托物言志。文章借“聚为一股,齐心合力地朝狭槽里奔涌喷吐”、“每一滴水珠,每一朵浪花都不分相互,都力争上游”、“前赴后继地、毫不间歇也毫不犹疑地继续疯狂朝前”等活泼可感的壶口黄河水流抽象,意味了人们连合分歧、舍身殉难、一往无前的激情壮志。(4分)

  24.示例一:【A】使用了排比的修辞方式,联想丰硕,气焰澎湃。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展示的骁勇刚烈的气焰和悲壮豪雄的精力,表达了作者的崇拜之情。示例二:【B】使用了排比的修辞方式,使文章言语雄壮无力,使作者的赞誉之情喷薄而出,连用三个“为什么”惹人思虑,凸起了黄河精力作为我们伟大民族精力内核的强大影响力、感化力和凝结力,揭示了文章的宗旨。(3分)

  25.(1)称呼应顶格;(3)②句“虽然……都”应改为“虽然……可是”;(3)③句中顿号应去掉;(4)④句“贵体康安”指女性,可改为“身体健康。(5)祝颂语“此致”空两格,“敬礼”顶格.(每处1分,共5分)

  26.①公众参与 明星效应(每格1分,共2分) ② C(1分)

  ③示例一:不克不及,国宝最主要的必需是中汉文明成长的主要见证(2分),而核舟仅仅是一个手艺人的雕镂艺术,不克不及代表中汉文明的成长过程(2分)。

  示例二:能,核舟的雕镂身手精巧,可以或许见证出我国古代庖动听民的雕镂身手成长(2分),同时核舟的主题大苏泛赤壁,使得核舟更具有文化意味,适合《国度宝藏》的节目形式(2分)。

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